寒假期间，赫艺学子立足“以德立人、以艺育人”的专业理念，围绕美育浸润、公益陪伴、文化调研三条主线，组成多支实践团队，分赴济南、青岛、日照三地的中学、福利院、社区、幼儿园及残疾人联合会，开展了合唱排练、艺术疗愈、美术启蒙、AI美术公益、特殊群体陪伴、文化交流调研、福利院妆造陪伴等一系列有温度的社会实践活动。
“以乐为媒，美育润心”团队走进济南新城实验高级中学，以歌曲《晴天》为主题开展合唱排练活动，从音准纠正到声部融合，手把手指导高中生逐句打磨旋律，让流行曲调在和声编排中焕发全新活力。“赫彩中华·艺通中俄”团队走进济南融汇城社区，开展了包含中俄声乐、俄罗斯粘土手工、藏族民族舞、中俄书法送祝福四大板块的中俄艺术文化交流体验活动，还通过调研收集反馈为后续活动铺垫，以艺术为媒促进了中俄民间文化交流。“赫艺童馨·伴行艺术”团队前往青岛幸福之家融合幼儿园，以绘本阅读和涂色创作为载体，带领孩子们感知色彩魅力、大胆自由创作，用画笔点亮童真童心。在济南趵突泉社区，“AI绘美·泉润童心”团队融合艺术与科技元素，手把手教孩子们使用AI绘画工具，还引入3D打印技术，让数字美育变得触手可及。
历下区残疾人联合会内，“赫艺青春·与爱同行”团队以美术、音乐、手工和绘本为载体陪伴特殊群体，大家围坐一堂勾勒线条、哼唱旋律；活动尾声，孩子们用手语演绎《感恩的心》，真挚的画面让不少队员热泪盈眶。日照“以艺润心·向光而行”团队走进社会福利院，以灵动的肢体语言陪伴孩子成长，同时深入社区开展体态健康科普活动，为居民细致讲解身体科学养护的方法。济南儿童福利院里，“赫艺星光·予爱”团队为筹备新年晚会的孩子们精心装扮、全程暖心陪伴；当孩子们站上舞台放声歌唱时，队员们深切体会到：我们并非施予温暖的人，而是被这份童真深深治愈的人。
各实践团队立足美术、音乐、舞蹈等专业所长，精心设计活动内容，打磨服务流程，在实践中实现教学相长。不仅让艺术之美浸润更多群体，也让赫艺学子在一次次俯身倾听、一笔笔共同勾勒、一声声温暖歌唱中深化专业理解，锤炼实践操作，强化沟通与问题解决能力，将“以德立人、以艺育人”的培养理念落到实处。
编辑：李跃儿 李亚轩 沈一涛
编审：吴晓玲 许晓飞
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